线下课程渐启 海外华校严抓防疫完善教学

　　随着欧洲疫情缓解，当地华文学校近期已开启或正准备开启线下课程。多位海外华校负责人在接受采访时表示，当下疫情尚未消散，严抓防疫关，保护好孩子们安全，是大家普遍共识。

　　近日，法国小熊猫学校已从幼儿班和兴趣班开始，分步骤恢复线下教学。

　　“回到学校上课，孩子们高兴极了。”据校长罗坚介绍，为保障孩子们安全，学校提前对教室进行了消毒处理；校区门口专门增设老师，为入校孩子测量体温等；诸如乒乓球课、舞蹈课等兴趣班，要求孩子们进入特定教室前须换鞋，做好卫生清洁；随着天气转好，学校还计划将相应课程转到公园等户外场所。

　　经过一周多的筹备，前不久，西班牙博思语言学校也开启了线下课程，目前采取线上和线下相结合形式授课。

　　据校长潘丽丽介绍，尽管目前到校上课的孩子较少，但学校依旧做足了安全防护措施：学校内贴好警示线，提醒大家保持安全距离；校内多处配有消毒酒精，孩子们进入学校前需测量体温；课桌前安装了隔护板，座位间保持安全距离等。

　　“目前，意大利只有少数几所华文学校恢复了实体课。相信随着疫苗普及，9月开学将迎来线下课复苏。”意大利中意学校校长傅文武告诉记者，学校对此已经在着手准备。

　　傅文武表示，复课的同时做好防疫工作是保证校园安全的重点。对此，学校计划采取三方面举措：缩短线下课时，教学重点环节放在实体课，复习和巩固环节将继续以线上课进行；线下课班级分为两个小班交叉授课，从而降低聚集人数；暂不恢复学校人员高度聚集的活动，如文艺汇演、春游等。

　　受访者同时表示，长时间线上课程积累的经验，为华文学校线下课程开展提供了启发；后疫情时代，华文学校也将进一步开拓思路，不断完善教学，以激发更多孩子学习中文的热情。

　　“线上课程的运用，不仅增强了老师们教学技能，也为华文教育者开辟了另一条路径。”罗坚表示，经过这种训练，学校逐渐培养起应对多种突发事件的能力。

　　她说，随着教学活动回归正轨，学校将进一步加强教师培训，多开展中华文化相关活动，以线上线下相结合的形式提供更多优质课程，提高孩子们学习中文的兴趣。

　　潘丽丽认为，经过疫情下教学模式的摸索，未来华文教育将以线上和线下相结合的形式并进。

　　她告诉记者，学校此前开设有钢琴课、英语课、编程课等多种兴趣班，接下来学校将通过开设有趣的中文课程，比如利用AI智能与中文相结合等形式，吸引更多孩子们学好中文。

　　“经过这段时间的线上教学，我们感受到了网络授课所带来的便捷，学习到了新的教学技能和营销方式，也收获了国内优秀的教师资源，这让学校找到了新的办学方向。”傅文武表示，恢复线下课程后，学校会继续开发优质线上课程，方便异地华裔学生学习，普及好华文教育，传播好中华文化。